El primer día de clase recibiste una hoja con la presentación de la materia. Aquí sencillamente "recorto y pego":
Asignatura: Escritura creativa Anual 3º ESO
Profesor: José Antonio Pérez
Temario:
Se propondrán 20 unidades didácticas o “tramas”. El concepto de
“trama” (inglés: spot) es importante,
porque toda historia se puede reducir en el aspecto formal a una o varias de
estas estructuras profundas.
Para cada trama hay varios apartados:
·
Un relato a modo de ejemplo.
·
Un “Decálogo” de la trama; es decir, 10
consejos para una buena narración.
·
Alguna actividad de dinaminación lectora y
de estímulo a la escritura.
·
El apartado “Ahora te toca a ti”: el alumno
tiene que escribir su propio relato con el ejemplo y los consejos dados para la
trama en concreto.
·
Redacción en formato Word.
·
Enviar el relato al profesor como archivo
adjunto de correo electrónico.
·
Corrección por parte del profesor y
publicación en un blog creado para esta materia optativa.
Material didáctico:
Los
proporcionados por el profesor a través de la plataforma.
En
ocasiones puntuales se pueden mostrar una trama con el visionado de una
película o fragmento.
Material complementario:
El
necesario para la toma de apuntes y realización de borradores. El profesor
estimulará también la escritura creativa por ordenador. Se creará el blog "Escritura creativa (Cunit)".
Criterios de avaluación:
La
superación de la asignatura coincide con el trabajo realizado. Si el alumno
participa en clase y escribe sus relatos y los envía al profesor tiene
asegurado el aprobado.
Perfilar
la nota positiva (suficiente, bien, notable o sobresaliente) dependerá de la
calidad del trabajo realizado. Especialmente se tendrá muy en cuenta el proceso
de aprendizaje y evaluación sumativa: a lo largo del curso el alumno ha de
mejorar en sus historias y ha de pulir errores y fallos.
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